這世界上我崇拜的只有一種人，就是那類本身不聰明，但認(rèn)定了目標(biāo)就一往無(wú)前，選擇了遠(yuǎn)方，就義無(wú)反顧的人。 一步一步往上爬，爬上幾十年，我就不信一定爬不上金字塔。
首先，你要明確你“為什么”要轉(zhuǎn)本。五年制專轉(zhuǎn)本就是為了考一所全日制本科，實(shí)現(xiàn)本科夢(mèng)！
目前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)學(xué)歷要求越來(lái)越高，高學(xué)歷相對(duì)找到高工作的機(jī)率就大一些。隨著轉(zhuǎn)本的熱度不斷的上升，很多五年制高職即將畢業(yè)后一年紛紛選擇五年制專轉(zhuǎn)本考全日制本科，都是為了將來(lái)能有機(jī)會(huì)找一個(gè)不錯(cuò)的工作。
不過(guò)有一點(diǎn)值得一提，五年制專轉(zhuǎn)本是一件比較艱辛的事情，如果決定了轉(zhuǎn)本就一定要認(rèn)真準(zhǔn)備。千萬(wàn)不能因?yàn)榭磩e人轉(zhuǎn)本了，自己也跟風(fēng)轉(zhuǎn)本，沒有一定的決心和恒心，是難以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的。好好想清楚，如果要轉(zhuǎn)本，就拼一把，爭(zhēng)取考一個(gè)自己理想的學(xué)校。
其次，如何才能轉(zhuǎn)本成功取得全日制本科？除了刻苦、 刻苦、再刻苦，你才可能有機(jī)會(huì)考上全日制本科！
沒有人知道你的未來(lái)怎么走，說(shuō)到底，你的一輩子終究是你自己在過(guò)。 要么，你就放任自己一輩子隨波逐流；要么，改變自己勵(lì)志轉(zhuǎn)本，能提高一分是一分，能多背一個(gè)單詞是一個(gè)單詞。 從現(xiàn)在開始刷卷子，一絲不茍，孜孜不倦，一直刷到專轉(zhuǎn)本考試來(lái)臨，只要你堅(jiān)持，一切都還來(lái)得及。 勝利只屬于那些始終堅(jiān)持、鍥而不舍的人，你的周圍有目標(biāo)，你奮起直追就是了。
江蘇瀚宣無(wú)錫智博專轉(zhuǎn)本（梁溪區(qū)勝利門茂業(yè)億佰廣場(chǎng)五樓），有雄厚的師資團(tuán)隊(duì)和系統(tǒng)化的教學(xué)模式，在無(wú)錫、南京、常州、蘇州、南通、鎮(zhèn)江、徐州等城市均設(shè)有分校。采用半封閉式管理，全天候復(fù)習(xí)，理論與實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)模式，幫助學(xué)生們提高應(yīng)試能力，讓考生對(duì)五年制專轉(zhuǎn)本的了解更加深入，更加有方向性和針對(duì)性。
智博專轉(zhuǎn)本辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：
小班化：公共課30人小班、專業(yè)課5-10人小班制既能提供良好的課堂氛圍，又能給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，同時(shí)老師也有足夠的精力指導(dǎo)每一位學(xué)生，有助于教師精雕細(xì)刻，打造精品，培育英才。
專業(yè)化：尊重教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)效果；注重學(xué)生解題思維進(jìn)行強(qiáng)化，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，確保學(xué)生的成績(jī)有明顯提高。
系統(tǒng)化：輔導(dǎo)班由有從事五年一貫制專轉(zhuǎn)本教學(xué)多年的老師輔導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)學(xué)生不同學(xué)科、不同基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)弱的差別，做到因材施教，查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)、補(bǔ)良、拔高，快速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
全日制：集訓(xùn)時(shí)間為名師集中強(qiáng)化授課、模擬化考試、強(qiáng)化一對(duì)一輔導(dǎo)，無(wú)論你是基礎(chǔ)較差或者是沖刺二本的考生，都強(qiáng)烈薦你參加，來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)名師線下集訓(xùn)輔導(dǎo)的強(qiáng)大效果，吃透每個(gè)考點(diǎn)。
致五年制高職生：愿你不浪費(fèi)時(shí)光，不模糊現(xiàn)在，不恐懼未來(lái)，愿你堅(jiān)定不移，勇往直前。五年制專轉(zhuǎn)本只有一次機(jī)會(huì)，趁現(xiàn)在還來(lái)得及，從現(xiàn)在開始努力奮斗！為轉(zhuǎn)本全力以赴！
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