2.1AOP系統(tǒng)的組成
AOP系統(tǒng)包括氣源、臭氧發(fā)生器、氣水混合器、監(jiān)控系統(tǒng)、尾氣和現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)、泵、閥、管道、計(jì)量表具、脫氣裝置等。
AOP系統(tǒng)的氣源可以采用空氣或氧氣，但對(duì)氣體具有純凈度、含量、壓力的要求。
臭氧發(fā)生器是產(chǎn)生臭氧的裝置，是AOP系統(tǒng)的核心裝置。
氣水混合器氣態(tài)臭氧與水混合形成臭氧水溶液的重要裝置，也是AOP系統(tǒng)的核心裝置。
監(jiān)控系統(tǒng)是對(duì)臭氧發(fā)生量、壓力、流量、臭氧濃度、系統(tǒng)內(nèi)設(shè)備工作狀態(tài)和循環(huán)水水質(zhì)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。由于臭氧對(duì)人體有害，因此需要設(shè)置尾氣和現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)裝置，對(duì)于殘余臭氧去除或場(chǎng)所空氣濃度
檢測(cè)，自動(dòng)報(bào) 和連鎖控制
泵、閥、管道、計(jì)量表具、脫氣裝置等，均是系統(tǒng)必不可少的組成部件。
2.2AOP系統(tǒng)工作方式
AOP系統(tǒng)作用于凈循環(huán)水系統(tǒng)的工作方式為，以空氣或氧氣為氣源，由臭氧發(fā)生器 臭氧，臭氧通過氣水混合器形成臭氧水溶液。臭氧水溶液注入冷水池、凈循環(huán)水管路或冷卻塔填料下側(cè)，然后臭氧水溶液與循環(huán)水接觸混合后開始進(jìn)行水質(zhì)穩(wěn)定工作。根據(jù)循環(huán)水水質(zhì)情況，AOP系統(tǒng)可自動(dòng)調(diào)整臭氧發(fā)生量、壓力、流量、臭氧濃度。
3.工業(yè)凈循環(huán)水系統(tǒng)管道、設(shè)備腐蝕、結(jié)垢的基理分析
循環(huán)冷卻水在循環(huán)過程中會(huì)產(chǎn)生蒸發(fā)、風(fēng)吹、滲漏及排污，其中蒸發(fā)損失隨著水蒸氣的散失使水中的含鹽量增加，造成水的濃縮。常規(guī)認(rèn)為，由于水的蒸發(fā)濃縮使水的含鹽濃度增大，一方面使水的導(dǎo)電性增大而使循環(huán)冷卻水系統(tǒng)腐蝕過程加快，另一方面使某些鹽類 過飽和濃度而沉積出來，造成循環(huán)冷卻水系統(tǒng)的結(jié)垢。
循環(huán)冷卻水在循環(huán)過程忠受到多方面的污染，主要有：大氣中的多種污染(塵埃、懸浮固體及溶解氣體SO2、H2S、NH3等)；冷卻塔本體的污染(風(fēng)機(jī)漏油及塔內(nèi)填料、水池等結(jié)構(gòu)材料的腐蝕、剝落物等)；投加藥劑所造成的污染(水處理藥劑在水中形成的沉淀物和雜質(zhì)等)、系統(tǒng)內(nèi)微生物的污染(微生物繁殖及其分泌物形成的粘性污垢等)。
由無機(jī)鹽因其濃度 過，飽和濃度而沉積出來的稱為結(jié)垢，由微生物繁殖所形成的稱為粘垢，由塵埃懸浮物、腐蝕剝落物及其它雜質(zhì)形成的稱為污垢。其中，污垢相對(duì)容易去除，一般沉積于冷水池底部定期清淘或由過濾器過濾，工業(yè)凈循環(huán)水系統(tǒng)水質(zhì)穩(wěn)定的處理對(duì)象是結(jié)垢和粘垢。
經(jīng)研究分析，循環(huán)冷卻水系統(tǒng)中結(jié)垢、粘垢和腐蝕往往是和微生物繁殖是相互關(guān)聯(lián)的。循環(huán)冷卻水中微生物種類眾多，有生物膜、(異養(yǎng)菌、致病菌)、 、霉菌、藻類等。生物膜本身就是粘垢，同時(shí)它又是形成結(jié)垢的***粘合劑，它還保護(hù)、繁殖、 與藻類，能使藥劑失效，使冷卻水成為傳播疾病的源頭。在管道或設(shè)備內(nèi)壁表層的垢下還存在著大量引起腐蝕的*還原菌、嗜鐵菌、硝化和反硝化菌，它們銹蝕管道或設(shè)備內(nèi)壁，銹蝕物堵塞管道，同時(shí)又增加污垢。因此微生物是導(dǎo)致結(jié)垢、粘垢和腐蝕的元兇。冷卻水的濃縮只是增加了管道、設(shè)備腐蝕和結(jié)垢的幾率，但是真正促成腐蝕和結(jié)垢產(chǎn)生的卻是微生物膜。
常用化學(xué)處理要求測(cè)定電導(dǎo)、鈣鎂、硬度、堿度、pH、濁度，總數(shù)等，忽視生物粘泥、污垢熱阻、腐蝕率、微生物中的異養(yǎng)菌和 團(tuán)菌檢測(cè)。評(píng)判循環(huán)水處理的原則不能只看化學(xué)指標(biāo)，更重要的是殺滅水中的微生物。要解決循環(huán)冷卻水系統(tǒng)結(jié)垢和粘垢的問題，必須進(jìn)行綜合治理。