首先，課桌椅是有國家標(biāo)準(zhǔn)的，這就是《課桌椅功能尺寸》（GB/T3976），課桌共有8項(xiàng)指標(biāo)，課椅共有6項(xiàng)指標(biāo)。如果課桌椅本身尺寸不合格，就會出現(xiàn)按下葫蘆翹起瓢的問題，如桌、椅高度調(diào)到標(biāo)準(zhǔn)了，腿卻放不進(jìn)去，這是因?yàn)樽老聝艨崭卟粔?。另外還有抽屜容積適用的問題。

首先是課桌椅沒有危險發(fā)生。校園內(nèi)是一個人群密集的城所，所使用工具就一定要保證有是沒有危險的。尤其是在年級比較低的教室，兒童的活動量是比較大的。很難去避免不會出現(xiàn)磕磕碰碰的情況發(fā)生。因此在選擇時我們要選擇課桌椅的邊緣是圓潤流暢的，避免出現(xiàn)尖銳、棱角的課桌椅。

第三就是課桌椅的顏色圖案。這一點(diǎn)對于低年級的學(xué)生來說，鮮艷的卡通化的課桌椅，能夠讓孩子喜歡課桌椅，激起他們的學(xué)習(xí)興趣；而高年級的學(xué)生，使用的顏色圖案一定要是簡潔一點(diǎn)的，這樣出來的效果不會容易讓學(xué)生分心，影響到學(xué)習(xí)效率差。

坐椅按照人體工學(xué)基本原理設(shè)計(jì)方案生產(chǎn)制造。每一個座位設(shè)計(jì)方案成單獨(dú)立體式曲線構(gòu)造，坐椅的坐姿設(shè)計(jì)方案充分考慮到使用人在坐著和站起來時的便捷和舒服。

坐椅排均借助椅腳就可以牢固地建立在路面，而無需與路面連接固定不動，另外保證坐椅排不會因碰撞和使用人的推力移動位置。椅腳底部須附帶牢固的橡塑制品墊，防止毀壞路面。