WT-JDYQ-A1機電液氣綜合實驗臺

實驗臺簡介：

該實驗臺是綜合全國高等院校的《機床電氣自動控制》、《可編程控制器原理》、《數(shù)控原理》、《液氣壓傳動》等課程的實驗教學(xué)大綱，根據(jù)學(xué)校實際需求而專業(yè)設(shè)計的教學(xué)實驗臺，該實驗臺可完成的實驗教學(xué)專業(yè)覆蓋面廣、可擴展實驗課程多，也可任意搭建綜合性實驗系統(tǒng)來輔助完成課程設(shè)計或者畢業(yè)設(shè)計。因此該實驗臺是一款比較實用的教學(xué)型實驗臺。

二、主要特點：

1．模塊化：在對所有的功能進行分析的基礎(chǔ)上，對整個系統(tǒng)采用了先進的設(shè)計理念—模塊化，選擇在確保可靠性的前提下，便于功能的組合。

2．綜合性：本系統(tǒng)在分析了以往實驗室設(shè)備分類太細太多，導(dǎo)致實施起來比較分散占地較多的缺點，構(gòu)建了一個綜合的實驗平臺，可充分進行液壓控制系統(tǒng)、氣動控制系統(tǒng)，計算機控制系統(tǒng)，以及各類傳感器的實驗與科學(xué)研究，基本上可滿足學(xué)生所學(xué)知識綜合運用能力提高的要求。

3．工業(yè)化：所選用的元氣件（液壓、氣動、電氣）均為當(dāng)今實際生產(chǎn)過程中所采用的工業(yè)級元器件，可使教師和學(xué)生真正使用與生產(chǎn)實際相一致的元器件，增加了現(xiàn)實的感性知識，使其所用所學(xué)的與當(dāng)今工業(yè)發(fā)展水平相一致。

4．標(biāo)準(zhǔn)化：采用標(biāo)準(zhǔn)的元器件和組件，使教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)工程中能夠充分理解標(biāo)準(zhǔn)化是現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。這樣可以更新什么都要自己開發(fā)的理念。

5．可方便拆裝：目前的實驗設(shè)備大都是能演示不可拆裝，現(xiàn)開發(fā)的系統(tǒng)具有，可方便地拆裝，從而可達到真正培養(yǎng)學(xué)生實際動手、大膽實踐和創(chuàng)新能力的目的。電磁閥接口：接頭采用一體化結(jié)構(gòu)，可快捷的接線，并可防止端子頭脫落、斷線。

6.開放型：系統(tǒng)中所有的軟件和裝置都對教師和學(xué)生進行開放，可使學(xué)生從事科學(xué)研究，同時可使學(xué)生進行創(chuàng)新性設(shè)計。

7.多樣化：實驗回路可運用機械控制、傳統(tǒng)的繼電器控制、先進的PLC自動控制等多種控制技術(shù)，讓學(xué)員門、多層次的深入了解液壓系統(tǒng)的控制多樣化，從而鍛煉學(xué)生的靈活應(yīng)用能力；

8、性：實驗用電的性：要求實驗臺采取高低壓電分開方式380V泵站用電采取獨立控制結(jié)構(gòu)，并配置有電機軟啟動系統(tǒng)（自帶過載、過熱、短路、漏電保護），實驗?zāi)K用電全部DC24V低壓供電，保證學(xué)員用電時的；防憋壓系統(tǒng)：安裝有防系統(tǒng)憋壓裝置，可解決油管和液壓元件使用過程中的憋壓現(xiàn)象，提高元器件的使用性，提高了設(shè)備的教學(xué)性；

實驗裝置組成部份：

設(shè)備由實驗工作臺、液壓泵站、空氣壓縮機、輔助設(shè)備、常用液壓元件、常用氣動元件、電氣控制單元等幾部分組成；可同時完成電氣控制系統(tǒng)、液壓控制系統(tǒng)、氣動控制系統(tǒng)實驗和科學(xué)研究工作。

(一)實驗工作臺

1.鈑金桌面:配有U型油盤，表面經(jīng)特殊防銹、烤漆處理；

主體框架采用40×80mm/40×40mm壁厚不小于4mm的工業(yè)鋁型材制作，尺寸約2150×970×1750mm，配置整體式電腦桌支架

3.鋁型材面板：T型槽寬間距50mm，槽寬9mm，50mm*18mm規(guī)格，橫向開槽，表明陰極氧化處理；