科學(xué)研究服務(wù)認證主要包括科學(xué)研究、專業(yè)技術(shù)服務(wù)、技術(shù)推廣、科技信息交流、科技培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、技術(shù)孵化、技術(shù)市嘗知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)、科技評估和科技鑒證等活動??萍挤?wù)業(yè)是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分,是推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級優(yōu)化的關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已進入了一個嶄新的發(fā)展階段,以信息技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和能源技術(shù)為主的新技術(shù)革命同高等教育和高等學(xué)校的科學(xué)研究聯(lián)系更加緊密。
新技術(shù)革命是主要的特征是知識的綜合化和信息化,要適應(yīng)這種新形勢和特點,重視發(fā)展高等教育和高等學(xué)校的科學(xué)研究占有特別重要的地位。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已進入了一個嶄新的發(fā)展階段,以信息技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和能源技術(shù)為主的新技術(shù)革命同高等教育和高等學(xué)校的科學(xué)研究聯(lián)系更加緊密。新技術(shù)革命是主要的特征是知識的綜合化和信息化,要適應(yīng)這種新形勢和特點,重視發(fā)展高等教育和高等學(xué)校的科學(xué)研究占有特別重要的地位。這是因為科學(xué)的發(fā)展和技術(shù)革命都必須要有******的科技人才,科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力同樣也需要大批科技人才,而高等學(xué)校既是許多科技人才集聚的重要基地,又承擔(dān)培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展所需要的大批科技人才的重要任務(wù)。
管理體系的整合是大勢所趨,需要進一步進行研究和探索。
1、從實現(xiàn)企業(yè)整體目標(biāo)出發(fā),組建一個以管理者親自領(lǐng)導(dǎo)的體系管理隊伍,從頂層設(shè)計開始進行職責(zé)的分解,資源的配置,文件統(tǒng)籌編撰。
2、借鑒建立運行各管理體系的經(jīng)驗,以PDCA循環(huán)建立優(yōu)化一體化管理體系,滿足企業(yè)適用的法律法規(guī)和各項專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,覆蓋所有活動,且不重疊
3、通過一體化管理體系主干來理順各專業(yè)管理的適用范圍,明確各體系接口,避免重復(fù)管理和管理真空。
科學(xué)研究服務(wù)認證主要包括科學(xué)研究、專業(yè)技術(shù)服務(wù)、技術(shù)推廣、科技信息交流、科技培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、技術(shù)孵化、技術(shù)市嘗知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)、科技評估和科技鑒證等活動??萍挤?wù)業(yè)是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分,是推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級優(yōu)化的關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已進入了一個嶄新的發(fā)展階段,以信息技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和能源技術(shù)為主的新技術(shù)革命同高等教育和高等學(xué)校的科學(xué)研究聯(lián)系更加緊密。