現(xiàn)在?？茖W(xué)歷已經(jīng)不太被社會(huì)所認(rèn)可，在七八年前專科學(xué)歷還比較好就業(yè)找工作，但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)專科學(xué)歷已經(jīng)不容易就業(yè)。從就業(yè)情況來看，大專畢業(yè)生的就業(yè)率以及薪資待遇與本科生有一定的差距。從職場(chǎng)發(fā)展來看，大專畢業(yè)生在公司工作多年后，雖然已經(jīng)有了一些工作經(jīng)驗(yàn)，自己的工作能力得到公司的認(rèn)可，但是在職位晉升方面還是沒法和本科生比較，公司領(lǐng)導(dǎo)一般會(huì)看重本科生及以上學(xué)歷的人，再加上目前?？茖W(xué)歷整體貶值，導(dǎo)致?？粕ぷ鲙啄旰笤俅吻舐毜碾y度加大，使得一些工作了的?？粕静桓肄o職。

很多同學(xué)曾經(jīng)可能都有過轉(zhuǎn)本的念頭，但是在學(xué)校時(shí)間一長(zhǎng)，玩得多了，認(rèn)為自己也沒看書，就強(qiáng)行把轉(zhuǎn)本定義為很難。其實(shí)大家只要端正態(tài)度，堅(jiān)持下去，肯定能考上。畢竟這并不能比得上高考的難度。但也不能認(rèn)為很簡(jiǎn)單，因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)是肯定考不上的。

五年制專轉(zhuǎn)本是屬于江蘇省統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試，教育考試院統(tǒng)一組織管理，選拔對(duì)象為五年一貫制職校應(yīng)屆畢業(yè)生。實(shí)質(zhì)是五年一貫制?？齐A段教育與本科階段的專業(yè)教育的銜接，繼續(xù)本科院校就讀2年，獲得的是全日制統(tǒng)招第1學(xué)歷。全日制大專（高職/高師）在校生獲取進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就是專轉(zhuǎn)本考試。

一般五年制專轉(zhuǎn)本政策出來時(shí)間大致會(huì)在以下這幾個(gè)時(shí)間段：（五年制專轉(zhuǎn)本相關(guān)政策）——在每年的12月底由省教育廳發(fā)布；（簡(jiǎn)章發(fā)布）——五年制專轉(zhuǎn)本政策出來后，由各院校陸續(xù)發(fā)布招生簡(jiǎn)章；（報(bào)名時(shí)間）——在每年3月中下旬進(jìn)行網(wǎng)報(bào)；（考試時(shí)間）——在每年4月中下旬，三門科目?jī)?nèi)考完。

基礎(chǔ)差的同學(xué)可以在二三年級(jí)的時(shí)候就參加基礎(chǔ)課程輔導(dǎo)，提高英語(yǔ)水平，增加專業(yè)知識(shí)。五年級(jí)的同學(xué)可以在后時(shí)間段提優(yōu)，補(bǔ)良針對(duì)性輔導(dǎo)加分選擇合適的院校針對(duì)性努力。而這些還是主要看學(xué)生和家長(zhǎng)的需求，如果確實(shí)想通過五年制專轉(zhuǎn)本唯yi一次可以改變命運(yùn)上全日制本科的同學(xué)，可以利用好自己的時(shí)間參加懿本專轉(zhuǎn)本的周末，寒假班，暑假班，協(xié)議班來復(fù)習(xí)，以達(dá)到自己考試的狀態(tài)。懿本專轉(zhuǎn)本老師祝各位同學(xué)都能考上心儀的學(xué)校。