中考失利選學(xué)校，這一點(diǎn)至關(guān)重要，直接決定孩子的未來(lái)！
8月下旬，各個(gè)地區(qū)初中升高中報(bào)檔已經(jīng)進(jìn)行的差不多了。但是結(jié)合小編周圍的情況發(fā)現(xiàn)，今年掉檔的情況實(shí)屬有點(diǎn)嚴(yán)重，身邊有好幾個(gè)親戚的小孩都因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠的原因掉檔了。到了后錄取的批次，一旦掉檔就意味著高中是徹底上不了了。
有些家長(zhǎng)會(huì)考慮讓孩子復(fù)讀，但其實(shí)從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，復(fù)讀極其考驗(yàn)孩子和家長(zhǎng)的耐心，對(duì)于孩子來(lái)講，大多數(shù)落榜的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)本身就不太好，一年時(shí)間逆襲的可能性并不高；而對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)講，復(fù)讀家長(zhǎng)能夠陪讀，第二次翻盤的機(jī)會(huì)才會(huì)更大。
而大多數(shù)家長(zhǎng)則會(huì)考慮對(duì)分?jǐn)?shù)要求不太高的學(xué)校譬如中職、技?；蛘呙褶k院校等，家長(zhǎng)在選擇這些學(xué)校的時(shí)候，首先關(guān)注的無(wú)非是學(xué)校性質(zhì)、是否能參加高考、是否有學(xué)歷證書(shū)等，其次則是學(xué)校環(huán)境、學(xué)費(fèi)、管理以及食宿等。都是為了能夠讓孩子繼續(xù)接受教育，未來(lái)能夠過(guò)得更好一點(diǎn)。
但是小編想提醒的是，學(xué)歷、環(huán)境、技能固然重要，但是在為孩子選學(xué)校的時(shí)候，還有一點(diǎn)家長(zhǎng)必須忽視。那就是孩子的身心。
初中畢業(yè)的孩子基本都是十五六歲，在未來(lái)的3—5年內(nèi)，孩子的性格、人脈、習(xí)慣、的朋友、兄弟/閨蜜、未來(lái)從事職業(yè)的選擇、甚至孩子的另一半......他的很多次都是這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的，
埃里克森《人格發(fā)展階段理論》青少年（12-20歲）的描述非常貼合：這個(gè)時(shí)期是自我同一性和角色混亂的沖突。青少年本能沖動(dòng)的高漲與面臨新的社會(huì)要求和社會(huì)沖突而感受到的困擾與混亂
如果這一階段的危機(jī)成功地得到解決，就會(huì)形成忠誠(chéng)的美德；對(duì)內(nèi)在一致性和連續(xù)性有信心，生活充滿憧憬/自信、陽(yáng)光、學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)、樂(lè)于分享、積極樂(lè)觀......
如果危機(jī)不能成功地解決，就會(huì)形成不確定性或說(shuō)是無(wú)歸屬感、為人冷淡冷漠、缺乏關(guān)愛(ài)的意識(shí)。角色混亂，沒(méi)有固定的標(biāo)準(zhǔn)（善變，無(wú)原則），感到虛偽/叛逆、離家出走、不合群......年少時(shí)三觀、素質(zhì)、人格的養(yǎng)成深遠(yuǎn)的影響著成年后的為人處世的方式。
所以，家長(zhǎng)在為孩子選擇學(xué)校是，哪怕是中考失利的孩子，也不能隨隨便便就行：孩子這么小的年齡，還不到考慮工作的事情；找一個(gè)封閉式的環(huán)境，孩子不變壞就行甚至于孩子有書(shū)讀就行......
晉·傅玄《太子·少傅箴》中：近朱者赤，近墨者黑；聲和則響清，形正則影直。好的土壤才能培養(yǎng)出好的學(xué)生。畢竟比起孩子有出息，家長(zhǎng)更希望自己的孩子是一群自信、陽(yáng)光、學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)、樂(lè)于分享、積極樂(lè)觀的的人，周圍也有這樣的一群朋友能夠一起進(jìn)步。
那么考察學(xué)校如何去評(píng)判，小編給點(diǎn)建議：
首先比起網(wǎng)上，線下去考察了解更透徹；
學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生的管理、宿舍、生活、學(xué)習(xí)......
學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、教育課堂、實(shí)習(xí)內(nèi)容......
學(xué)校的校園生活、與在校生之間的交流等......
學(xué)校的周邊環(huán)境，家?；?dòng)方面的頻率和內(nèi)容等......
學(xué)校以及專業(yè)的選擇要遵循學(xué)歷+能力+身心三大因素。
其次，為孩子選擇學(xué)校，孩子是主角，所以一定要與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，但不能由孩子主導(dǎo)，畢竟年齡小，心智尚未成熟，他們大多都還不知道今天的一次升學(xué)選擇對(duì)未來(lái)有著不可逆轉(zhuǎn)的影響。
“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”中考失利不能否定一個(gè)孩子，沒(méi)有誰(shuí)是天然的聰明，只是認(rèn)知早晚而已，任何中考的結(jié)果，都只是不同的成長(zhǎng)路徑而已。不管結(jié)果如何，重視未來(lái)3-5年，和孩子一起承擔(dān)和共渡，在未來(lái)3-5年是關(guān)鍵時(shí)間，家長(zhǎng)要做孩子的支柱！