培養(yǎng)個性的同時，不能違背學生身體發(fā)展和成長的規(guī)律，如加班加點、題海戰(zhàn)術等。同時，學校要創(chuàng)設一個適合學生身心發(fā)展的環(huán)境，如學校校址選擇應合理，學生每天應有適當?shù)幕顒訒r間，教室應有良好的通風條件、合適的照明度以及低背景噪音等。只有這樣，才能使學生的身體獲得良好的發(fā)展，使學校成為有利于學生生命，看上去富有吸引力的場所。

道德素養(yǎng)

我國是具有五千年悠久歷史的文明古國，創(chuàng)造了光輝燦爛的思想文化，其中倫理道德思想占了極大的比重，道德教育歷來是教育中的核心問題。在漫長的歷史發(fā)展中，道德教育蘊含著崇高的民族精神，民族氣節(jié)，涌現(xiàn)了一大批具有高尚道德情操的政治家、思想家、文藝家、科學家、教育家、軍事家等偉大人物，這些偉人的道德行為無不成了后世的楷模，并深深地融入到中華民族的文化中，成為中華民族生生不息，源遠流長的動力。