小學(xué)午托班招生宣傳工作可以說是命脈工程,小學(xué)午托班要對(duì)招生提高重視。小學(xué)午托班經(jīng)營者唐老師近對(duì)招生問題非常困擾,因?yàn)椴恢廊绾芜M(jìn)行市場(chǎng)定位,也不知道如何制定招生策略。
1、小學(xué)午托班形象策劃
形象其實(shí)就是學(xué)校的門面,也體現(xiàn)著學(xué)校的核心價(jià)值理念。什么是招生形象策劃?其中有兩個(gè)方面的含義,個(gè)含義是指利用招生宣傳工作展示學(xué)校形象,但是同時(shí)也要考慮到學(xué)校給人的整體印象。另一個(gè)含義之指招生過程中如何運(yùn)用這個(gè)形象??梢酝ㄟ^屏幕logo、廣告語、宣傳畫冊(cè)、招生資料等方式展示形象。
學(xué)生家長(zhǎng)了解小學(xué)午托班,首先接觸到的是什么?是招生形象,影響著家長(zhǎng)是否選擇這所學(xué)校的決定。
學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)的支柱性要素有三個(gè),在進(jìn)行招生形象塑造時(shí),可以從這幾個(gè)方面入手。
(1)理念識(shí)別,這指的是學(xué)校的價(jià)值觀和文化理念,主要有學(xué)校文化、戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展愿景和宣傳口號(hào)等。
(2)視覺識(shí)別,這指的是運(yùn)用視覺設(shè)計(jì)和行為展示等手段,將學(xué)校的價(jià)值理念具象化,形成獨(dú)特的視覺效果,比如印制?;盏鹊取_@樣就可以有效提升小學(xué)午托班在市場(chǎng)上的辨識(shí)度,有利于消費(fèi)者加以區(qū)分,從而更有效地進(jìn)行宣傳。
(3)行為識(shí)別,這主要指的是學(xué)校的整體行為,其中包括員工行為和組織行為,學(xué)校行為識(shí)別一般會(huì)在咨詢活動(dòng)和學(xué)校組織的文化活動(dòng)中有所體現(xiàn)。
2.小學(xué)午托班公關(guān)策劃
對(duì)于每個(gè)小學(xué)午托班來說,公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會(huì)公眾的認(rèn)識(shí)和了解,這種關(guān)系是相互促進(jìn)的。總體而言,公共關(guān)系有其獨(dú)特的宣傳效果。招生需要宣傳和公關(guān),所以公關(guān)策劃是非常有必要的。
小學(xué)午托班必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過程中的重要作用,要經(jīng)常開展形式多樣的公關(guān)活動(dòng),高度重視與社會(huì)公眾的往來。
交往傳播、排憂解難、溝通協(xié)調(diào)和信息傳播等都是處理公共關(guān)系的有效途徑,可以為招生工作帶來實(shí)際宣傳效果。
招生公關(guān)策劃主要由公共關(guān)系傳播策劃、公共關(guān)系工作程序策劃、公共關(guān)系專題活動(dòng)策劃等組成。
小學(xué)午托班怎么招生?首先要有策劃意識(shí),對(duì)學(xué)校形象和公共關(guān)系進(jìn)行有力塑造,這樣才可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中提高自己的辨識(shí)度,從而更利于招生工作的進(jìn)行。做好策劃活動(dòng),就等于在招生時(shí)制定有效策略,這樣就能在招生時(shí)有清晰的方向!
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