兒童行為干預的目的

幫助患兒掌握某些技能

讓患兒增加某些行為;

使患兒減少某些行為;

促使患兒改變某些行為。

行為干預的原則

建立良好的關(guān)系，取得患兒家長的充分合作。

充分了解病史中與患兒有關(guān)的因素，詳細了解病史、主要問題及與這些問題有關(guān)的因素，還應了解患兒的性格、喜愛及厭惡的事物。

確定靶行為，即強調(diào)此時此地。有的靶行為不止一個，一次?？芍唤鉀Q一個靶行為。一般應從有把握的靶行為開始。

選擇合適的行為矯正方法，有些行為需要加強，如加強孤獨癥患兒的行為;有些行為需要減輕，如破壞性行為;有的技能需要培養(yǎng)，如遺尿癥患兒如何學會自控排尿。有些行為需要糾正，如排泄、進食的場所或時間不合適等。