教育一直是學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn)話題，學(xué)生們需要加強(qiáng)防護(hù)常識(shí)也是很重要的。但是書(shū)本得來(lái)終覺(jué)淺，實(shí)戰(zhàn)又存有危險(xiǎn)性，這個(gè)時(shí)候采用VR教育是再好不過(guò)的了！

我們大家都知道在傳統(tǒng)的教育中，通常會(huì)采用宣講或?qū)崙?zhàn)演習(xí)的方式，然而純粹用語(yǔ)言進(jìn)行宣講太過(guò)蒼白無(wú)力，說(shuō)服力不強(qiáng)，而采用實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的方式又太過(guò)耗費(fèi)人力物力，成本過(guò)高，若是組織者能力不夠還會(huì)導(dǎo)致場(chǎng)面混亂，成員參與度低等情況的發(fā)生。

隨著近年來(lái)VR技術(shù)的發(fā)展，多個(gè)行業(yè)都陸續(xù)嘗試將VR應(yīng)用到各自領(lǐng)域的培訓(xùn)中。利用VR教育系統(tǒng)進(jìn)行教育培訓(xùn)不僅省時(shí)省力，還能取得完爆傳統(tǒng)模式的優(yōu)異成效！那么，人們是怎么用VR進(jìn)行教育的呢？

VR技術(shù)應(yīng)用于教育之中，豐富了教育手段和形式，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)科育資源內(nèi)容單一、吸引力不強(qiáng)的缺憾，是對(duì)傳統(tǒng)教育手段的有效補(bǔ)充。

VR教育能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)者們提供生動(dòng)、逼真的學(xué)習(xí)環(huán)境，將自身與信息環(huán)境相互作用，從而加速和鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程。

例如，VR應(yīng)用在消防教育上，VR能使學(xué)習(xí)者仿佛置身于10種險(xiǎn)情體驗(yàn)場(chǎng)景模擬，并接受4類(lèi)滅火器的使用方法說(shuō)明，需要體驗(yàn)者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找指定環(huán)境中存在的火災(zāi)隱患，并逐一動(dòng)手排除。提高培訓(xùn)人員對(duì)火災(zāi)隱患點(diǎn)的認(rèn)知，提高防范能力。

壹傳誠(chéng)用先進(jìn)VR設(shè)備從交通、校園、防火、防溺水、防性威脅、防自然災(zāi)害、如何自護(hù)等全方面，結(jié)合真實(shí)案例為學(xué)習(xí)者普及各類(lèi)知識(shí)，提高防范技能。

在高科技發(fā)展的今天，很多教育問(wèn)題都可通過(guò)VR技術(shù)迎刃而解！虛擬仿真技術(shù)，具有不受時(shí)空限制、沉浸式體驗(yàn)等先天優(yōu)勢(shì)。未來(lái)VR在教育領(lǐng)域?qū)?huì)受到更多的重視和青睞，為學(xué)校教育發(fā)揮作用。