據(jù)悉，我省五年一貫制高職“專轉(zhuǎn)本”計劃總數(shù)為3080人，涉及接受院校包括江蘇第二師范學院、南京曉莊學院、南通大學、金陵科技學院、鹽城工學院、淮陰工學院、南京師范大學中北學院、南京醫(yī)科大學康達學院、三江學院、蘇州大學文正學院、蘇州大學應用技術(shù)學院等多所高校。列入省普通招生計劃、經(jīng)市招生部門按規(guī)定程序正式錄取在本省各類學校的五年一貫制高職的五年級在籍注冊學生，經(jīng)所在學校按要求推薦，均可參加普通高?！皩＾D(zhuǎn)本”選拔。在接收院校和專業(yè)方面，根據(jù)各校申報情況，2020年五年一貫制高職“專轉(zhuǎn)本”接收院校為江蘇第二師范學院、南京曉莊學院、南通大學、金陵科技學院、鹽城工學院、淮陰工學院、南京師范大學中北學院、南京醫(yī)科大學康達學院、三江學院、蘇州大學文正學院、蘇州大學應用技術(shù)學院等高校。

其中，安排江蘇第二師范學院、南京曉莊學院和南通大學五年制師范“專轉(zhuǎn)本”選拔計劃850人，接收專業(yè)為小學教育（綜合）、學前教育、音樂學、美術(shù)學、體育教育等5個師范類專業(yè)。安排金陵科技學院、南京曉莊學院、鹽城工學院、淮陰工學院、南京師范大學中北學院、南京醫(yī)科大學康達學院、三江學院、蘇州大學文正學院、蘇州大學應用技術(shù)學院五年一貫制高職“專轉(zhuǎn)本”選拔計劃2230人，接收專業(yè)為會計學、財務管理、機械設(shè)計制造及其自動化、電氣工程及其自動化、工程管理、機械電子工程、計算機科學與技術(shù)、自動化、秘書學、英語、材料科學與工程、土木工程、軟件工程、電子信息科學與技術(shù)、地理信息科學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、人力資源管理、物流管理、旅游管理、護理學、藥學、康復學、動畫、應用化學、市場營銷、通信工程、醫(yī)學影像技術(shù)、漢語言文學、酒店管理、化學工程與工藝、音樂學等33個專業(yè)。其中安排五年一貫制高職與本科銜接，分段培養(yǎng)試點項目計150人。

現(xiàn)在專轉(zhuǎn)本機構(gòu)也比較多，建議大家選擇一些適合自己，針對性輔導的機構(gòu)，在口碑和品牌方面都會有保證。三年制五年制專轉(zhuǎn)本考試內(nèi)容有所不同，選擇五年制專轉(zhuǎn)本機構(gòu)需要謹慎，江蘇五年制專轉(zhuǎn)本認準懿本五年制專轉(zhuǎn)本，其余轉(zhuǎn)本機構(gòu)不用考慮，它們不做五年制專轉(zhuǎn)本培訓的，并且?guī)熧Y、教學方面得不到保障。

懿本學li的優(yōu)勢：

(1)師資力量

師資力量是考察輔導班的首要因素，考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經(jīng)驗、li年輔導效果和學員評價等因素進行綜合評價，詢問往屆學長然后選擇或者在網(wǎng)上看大家對該老師的評價。

斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由一、兩個教師包到底的，而是一批教師互相配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學術(shù)背景、資料著述成就和輔導成就等。

(2)課程及資料

考慮課程的時間是不是充足，是否有配套的資料或者講義，這是需要重點考慮的地方之一。

(3)口碑和品牌

懿本五年制專轉(zhuǎn)本寒假班根據(jù)江蘇五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試的特點和教育規(guī)律，整合懿本專轉(zhuǎn)本多年的五年制專轉(zhuǎn)本輔導經(jīng)驗和特殊教育資源，研發(fā)了具有科學性和針對性的高端輔導體系，以著重培養(yǎng)學員學習能力為導向，輔以計劃、資料、課程、環(huán)境、測試、答疑、監(jiān)控的學習基本定律。

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