我們中國(guó)學(xué)歷分為兩種性質(zhì)，全日制和非全日制，全日制和非全日制的區(qū)別是什么？全日制指的是通過(guò)高中途徑正式考上大學(xué)較后獲得全日制的本科文憑。非全日制就是通過(guò)自考、成教、網(wǎng)教類(lèi)的途徑獲得的本科為非全日制本科文憑。其當(dāng)中含金量的差距不言而喻。

很多三年制的大專(zhuān)學(xué)生已經(jīng)知道專(zhuān)轉(zhuǎn)本了并且他們的觀念已經(jīng)逐步跟上了，但現(xiàn)在還有很多人不知道沒(méi)考上高中的高職生也就是五年制（五年一貫制）的學(xué)生同樣有機(jī)會(huì)獲得全日制本科文憑。江蘇懿本學(xué)歷專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校王老師帶給大家簡(jiǎn)單做個(gè)講解！

江蘇懿本學(xué)歷專(zhuān)轉(zhuǎn)本是全江蘇省專(zhuān)業(yè)化、規(guī)?；⒕哂修k學(xué)資質(zhì)的三年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本、五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校。

江蘇懿本學(xué)歷專(zhuān)轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班主要輔導(dǎo)對(duì)象：江蘇無(wú)錫、南京、常州、揚(yáng)州、南通、宿遷、淮安、鹽城、泰州、連云港、淮安、蘇州、鎮(zhèn)江五年制大專(zhuān)院校學(xué)生，其根據(jù)考試大綱，系統(tǒng)分科目詳細(xì)講解各個(gè)部分的內(nèi)容，通過(guò)老師的課堂教學(xué)，進(jìn)一步加深各科的內(nèi)容，起到提綱摯領(lǐng)的作用，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，將往年考試內(nèi)容貫穿其中，一方面讓學(xué)生掌握了基本考點(diǎn)，另一方面在重點(diǎn)內(nèi)容上進(jìn)行強(qiáng)化，促進(jìn)學(xué)生取得高分，升入理想院校。

師資：保證每位老師是本科院校一線在職老師

招生范圍：江蘇13市，懿本學(xué)歷均設(shè)有招生點(diǎn)

學(xué)習(xí)形式：線上、線下課程一體化，既能提供良好的課堂氛圍，又能給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，同時(shí)老師也有足夠的精力指導(dǎo)每一位學(xué)生，有助于教師精雕細(xì)刻，打造精品，培育英才。

專(zhuān)業(yè)化：尊重教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)效果；注重學(xué)生解題思維進(jìn)行強(qiáng)化，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，確保學(xué)生的成績(jī)有明顯提高。

系統(tǒng)化：輔導(dǎo)班由有從事五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本教學(xué)多年的老師輔導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)學(xué)生不同學(xué)科、不同基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)弱的差別，做到因材施教，查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)、補(bǔ)良、拔高，快速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

輔導(dǎo)內(nèi)容化：英語(yǔ)、素描、語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)、軟件工程、色彩、工程制圖、教育學(xué)心理學(xué)、機(jī)械電子工程等等五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本筆試科目均輔導(dǎo)，不會(huì)強(qiáng)制性讓學(xué)生選擇報(bào)考學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。

服務(wù)周到：招生政策免費(fèi)咨詢、基礎(chǔ)免費(fèi)測(cè)試、預(yù)約免費(fèi)試聽(tīng)課程、外地學(xué)員協(xié)助安排住宿。

懿本學(xué)歷線上課程

懿本學(xué)歷線上課程

2020江蘇統(tǒng)一排名模擬考

校企合作班、校企委培班

懿本學(xué)歷線下課程

江蘇懿本學(xué)歷專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校，住院所有學(xué)員走進(jìn)自己心目中的本科院校，給自己的人生增加一道色彩！