我們都知道親子閱讀對培養(yǎng)孩子的各方面習慣都有很好的作用，但是很多的家長總是用不對方法，讓孩子與家長都身心俱疲也沒有什么提升效果。所以親子閱讀主要是看家長們是如何引導的？在繪本的選擇上，適齡性是非常重要的。4~12個月的口腔敏感期適合選擇小布書、1歲開始的細小物體敏感期適合選擇洞洞書等等，只有選對繪本才能將繪本的作用發(fā)揮得恰到好處。根據孩子的興趣去選擇繪本才能讓孩子慢慢愛上閱讀，養(yǎng)成閱讀習慣。接下來小編就跟大家分享一下：

1.加強閱讀效果， 家長在閱讀時要以豐富的肢體語言、表情、情緒等以及富有感情的語調來閱讀，這種互動式的閱讀方式可以大大強化寶寶的閱讀效果，尤其是全圖無字或少字的繪本，更需要家長盡情發(fā)揮想象力去表現，并且當寶寶有所回應時家長要及時表揚。而在生活中碰到和繪本中相似的情景時，家長也可以經常重復這些故事情節(jié)。

2.閱讀速度控制，家長閱讀時速度不要趕，要以穩(wěn)定的閱讀速率去慢讀。

3.增強感官體驗，讓寶寶可以從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等方面都有所體驗。家長在讀的時候一定要大聲的讀，另外像市面上各類可以發(fā)聲的書、可以散發(fā)水果香味的嗅覺書、不同材質的觸覺書等，都能給寶寶帶來的感官體驗。

4.輸入法，低幼的寶寶往往處于被動閱讀模式，所以同一個故事家長可以多讀、重復讀 。

以上就是小編給大家分享的內容了，希望能對大家有所幫助，在家里，家長可以為寶寶制定圖書角，比如放置小書架、地毯、爬行墊、寶寶小沙發(fā)等，并鼓勵寶寶對圖書進行分類，讓閱讀更加具有條理性。另外閱讀不要只限制在固定的場所，而要滲透在生活中的各個場景當中。