在進(jìn)行現(xiàn)代壁畫顏色設(shè)計(jì)時(shí)，首先遇到的問題是壁畫色彩與特定建筑的關(guān)系問題。壁畫色彩一定要與特定建筑環(huán)境中的氣氛，人們的心理狀態(tài)一致起來。劇院、游樂場(chǎng)、文化宮、公園等中的壁畫，其色彩應(yīng)與這一特定建筑環(huán)境中歡樂，愉快、熱烈的氣氛一致。色彩應(yīng)考慮以暖色為主，色調(diào)應(yīng)明快、響亮和鮮明。

餐廳，酒吧間里的壁畫色彩應(yīng)柔和，溫暖，使進(jìn)餐者感到舒適。

學(xué)校，圖書館，療養(yǎng)院休息廳里的壁畫色彩應(yīng)以清新，穩(wěn)定的冷色為主。

設(shè)計(jì)者對(duì)民族性色彩的應(yīng)用與開發(fā),希望中國傳統(tǒng)色彩藝術(shù)給現(xiàn)代設(shè)計(jì)的應(yīng)用帶來一些啟示,繼承傳統(tǒng)并進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)新,提倡色彩設(shè)計(jì)走向"民族性"與"本土化"。

有活力的地方都是優(yōu)美的地方，美感具有絕強(qiáng)的重生能力。一個(gè)優(yōu)美地方的自然整體感會(huì)傳遞精神整體和寧靜，有助于我們與重要的人類資源緊密、自由地聯(lián)系在一起。我 們目前幼兒園的現(xiàn)狀：一方面是緊張的預(yù)算，沒有資金來開拓更大的空間，來滿足更高的標(biāo)準(zhǔn)要求，從而造成缺少美和活力的空間。另一方面是不合理的模式化生硬 美學(xué)思想，根據(jù)成年人對(duì)孩子所處的預(yù)想理念而生硬的套用美學(xué)元素，這些幼兒園通常色調(diào)混亂，破碎的形式以及風(fēng)格化的房子建造起來既不美觀又昂貴。

有時(shí)一個(gè)微小的改變就能將整個(gè)房間變得生動(dòng)起來，如：平頂?shù)奶旎ò鍖⒁粋€(gè)長(zhǎng)方形的的房間變成毫無生命力的盒子，而在天花板墻畫一些漂亮是圖案或畫面會(huì)起到改變性的作用，會(huì)使房間顯得緊湊而又層次。

在臥室背景墻色彩選擇上，應(yīng)以和諧、淡雅為宜。對(duì)局部的原色搭配應(yīng)慎重，穩(wěn)重的色調(diào)較受歡迎，如綠色系活潑而富有朝氣，粉紅系歡快而柔美，藍(lán)色系清涼浪漫，灰調(diào)或茶色系靈透雅致，黃色系熱情中充滿溫馨氣氛。想讓臥室走優(yōu)雅路線，就要放棄艷麗的顏色，略帶灰調(diào)子的顏色，如灰藍(lán)、灰紫都是。比如，灰白相間的花朵壁紙就可把優(yōu)雅風(fēng)范演繹到。