楚教育專注于中小學生文化課的輔導，幫助學生提高學習成績，考取重點高中和大學。秦楚教育根據(jù)每個學生不同的個性特點和學習類型量身定制學習提升計劃，建立個性化的培養(yǎng)目標，養(yǎng)成良好的學習習慣，讓來秦楚的每一個學生得以的發(fā)展。
秦楚教育匯集了精良的全職教師和秦皇島市區(qū)、縣區(qū)重點中學的初高中教師，是一支由多年從事教育行業(yè)工作的專業(yè)人士組建的團隊。在長期的教學過程中，秦楚團隊不斷學習和吸取國內先進的辦學經(jīng)驗，形成了一套適合學生自身發(fā)展的辦學理念，力求為學生提供的教育服務。
秦楚教育開設有“中高考考前專項輔導”“藝考生文化課百日沖刺”“全日制輔導”“各年級各科目輔導”“春秋季同步輔導”“寒暑假預秦科輔導”“小升初輔導”“自主招生”“高考志愿填報”“港澳臺院校申請”等課程，授課形式為：一對一授課和3-6人、5-10人、15-25人班組授課。
秦楚教育教學設備先進、學習環(huán)境優(yōu)良。一對一教室、多媒體教室、班組教室、陪讀教室、心理咨詢室等設施齊全。教室采光性好、隔音性強、冬暖夏涼，供學生享受舒適的學習環(huán)境和完善的教學服務
看清薄弱環(huán)節(jié) 學會對癥下藥
英語學習涉及多個方面，聽說讀寫一個都不能少，要想在英語上取得好成績，就必須對自己的現(xiàn)狀有一個清晰地了解，針對薄弱環(huán)節(jié)有目的的強化。很多學子一味地采取題海戰(zhàn)術，而忽視了輕重緩急，實際上很難取得好的效果。
如果是單詞量太少，閱讀和寫作兩個大項就會受到嚴重的阻礙，甚至連語法詞匯也會繼而產(chǎn)生連帶的負面影響。說是背單詞，其實死記硬背根本沒有用。的方法就是慢慢的做閱讀，把做題過程中不認識的單詞記錄下來并加以總結，在今后的學習中做到慢慢消化，水到渠成。對于面臨中考和高考的學生，做歷年真題是必不可少的環(huán)節(jié)，而且具備舉一反三的能力。
如果是語法的薄弱，要做到自己歸納和總結，可以從句子的結構出發(fā)看狀語從句、名詞性從句、系表結構……不要單純的從詞性來理解——很繁瑣復雜，不利于記憶。
如果是聽力方面的問題，秘訣就是多聽多練習，參照的標準就是歷屆真題。真題里面的聽力一定要反復多次的去練習和體會，這樣可以很好地把握語速和標準的發(fā)音，有利于聽力能力的提高。但是，重要的還是持之以恒的練習，熟方能生巧。
還有就是不一定要每天都花大把的時間放在英語上面。老師上課的時候發(fā)的習題認真做完就差不多了，然后根據(jù)自己的實際情況適當?shù)卦鰪娧a弱一下就好了。
各個擊破 解決難題有方案
英語是一個持續(xù)學習的學科，各個環(huán)節(jié)相互關聯(lián)又相互輔助，如何才能學好英語呢？有關老師給出了一些解決的方案。
單詞：首先要攻克的難關，包括音標、解釋、拼寫等。
解決方案：1.早期靠大聲朗讀拼寫，通過聽覺來記憶，記憶沒有訣竅，只有重復重復再重復，不管用什么方法，記住就行；2.等詞匯量有一定積累時，靠海量閱讀（記住是海量），什么都讀。
聽：聽是一種感覺，是一種意識，是建立在詞匯量基礎上的能力。
解決方案：重復聽，什么都聽，建議從聽英語歌曲開始。
關于“說”的解決方案：難掌握的技巧，沒有捷徑，只能靠反復說。
關于“讀”的解決方案：早期跟著磁帶大聲朗讀就行了，盡量去模仿語音、語調，口語也可以得到加強。朗讀，模仿是關鍵，一定要大聲，這個很重要，對于口語和聽力都靠這個提高。注意音標，找出規(guī)律，可以幫助記憶單詞。
關于“寫”的解決方案：還是靠閱讀，讀得多了，自然有感覺。
總之，聽說讀寫是一個環(huán)環(huán)相扣的整體，只要一個方面提高，其他也會相應加強。建議從簡單的閱讀入手，循序漸進。
★秦楚教育常年招生課程：
☆小學：4-6年級各科一對一輔導/小升初一對一輔導
☆初中：初一/初二各學科寒假/暑假預科班、春季/秋季同步班；單科/多科一對一輔導；初三中考沖刺課程；初三中考文綜班；中考圈題串講課程；天津戶口考試專項輔導
☆高中：高一/高二各學科寒假/暑假預科班、春季/秋季同步班；單科/多科一對一輔導；高三高考沖刺課程；藝考生文化課班/一對一課程；高考圈題串講課程；遼寧戶口考試專項輔導
☆單科：初一/初二/初三，高一/高二/高三語文/數(shù)學/英語/文綜（歷史、政治、地理）/理綜（物理/化學/生物）等學科夯實基礎課程、同步培優(yōu)課程、尖優(yōu)拔高課程
☆考試：開學月考、期中考試、期末考試、初三/高三一模/二?？荚?、會考、聯(lián)考、中考/高考等大型考試專項突破課程
☆特色課程：自主招生簽約項目、高考志愿填報課程、港澳臺院校申報項目
☆心理課：報名一對一輔導的學員均可免費享受專業(yè)心理疏導老師進行的心理疏導課程
說明：以上課程常年招生