工作服的作用:
工作服是為工作需要而特制的服裝。
其實(shí),穿工作服有一種心理暗示的作用,那就是現(xiàn)在已經(jīng)是上班時(shí)間,你所有的與工作無關(guān)的事情就要放下,在外面的所有不愉快也要忘記,你要全身心地投入到工作中來。這種心理暗示是很重要而必要的,我們回到家穿上睡衣,或躺或臥都很舒服,但是如果穿上晚禮服你還會(huì)那么隨意嗎?除了這種心理暗示還有很多種,比如上班打卡,很多時(shí)候并不一定就是為了考勤的需要,而是告訴你從打過卡后,你就算進(jìn)入工作時(shí)間了。還有辦公桌椅,辦公用品等等,都有這種暗示的作用。
工作服還有一種作用,就是展現(xiàn)統(tǒng)一的美。有人會(huì)說,有個(gè)性才叫美,統(tǒng)一有什么美的?我想講這樣話的人一定是受西方思想影響較重的人,在東方,往往以統(tǒng)一、整齊、對(duì)稱為美,試想,為何國慶閱兵的時(shí)候,那些儀仗隊(duì)的戰(zhàn)士不但統(tǒng)一著裝,就連身高、體形都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),行動(dòng)就更不用說了;我們國家的建筑物也好、修飾物也好,都是對(duì)稱的,這就是我國的審美觀。有一次我們公司5個(gè)同事穿著統(tǒng)一的服裝參加一個(gè)晚宴,就給主人留下很好的印象,說我們公司很注重形象,很正規(guī)。
還有的工作服有宣傳的意思,例如很多服務(wù)行業(yè)的員工都穿著印有本公司LOGO和字號(hào)的服裝,走到哪里都是一個(gè)流動(dòng)的廣告。
班服是指以班級(jí)為單位的統(tǒng)一樣式的學(xué)生服裝,多為學(xué)生自主創(chuàng)作,訂制,也可學(xué)生自己構(gòu)思,商家?guī)椭O(shè)計(jì),班服是班集體凝聚力的一種象征。班服發(fā)源于20世紀(jì)末期。初系由普通純棉衫做成,由于經(jīng)常用于班級(jí)活動(dòng),被習(xí)慣性的稱為班服,它用于足球、籃球和其他集體運(yùn)動(dòng)的穿著,21世紀(jì)開始迅速班服開始流行。
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根據(jù)客戶要求不斷調(diào)整經(jīng)營策略,既努力完善自己的生產(chǎn)加工基地,通過規(guī)?;?biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)線來保質(zhì)及時(shí)完成“大批量”服裝制作任務(wù),又設(shè)置了靈活多樣的小生產(chǎn)線較好地解決了服裝行業(yè)“小批量,多品種,高質(zhì)量,短交期”的難題。
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