無(wú)錫朗學(xué)零基礎(chǔ)德語(yǔ)培訓(xùn)班優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服

課程介紹：

1、德語(yǔ)A1

德語(yǔ)A1級(jí)要求學(xué)員能夠理解并運(yùn)用熟悉的表達(dá)方式，介紹與詢(xún)問(wèn)，如居住地，人際關(guān)系，年紀(jì)，職業(yè)等；能對(duì)他人緩慢而清晰的對(duì)話(huà)能以簡(jiǎn)單方式回應(yīng)。

基礎(chǔ)語(yǔ)音：掌握德語(yǔ)發(fā)音的基本規(guī)則，基本正確地拼讀絕大多數(shù)德語(yǔ)單詞，朗讀簡(jiǎn)單的句子，并能進(jìn)行基本的自我介紹，詢(xún)問(wèn)星期，天氣等。

聽(tīng)力口語(yǔ)：能夠聽(tīng)懂日常生活中常見(jiàn)場(chǎng)景中以較慢語(yǔ)速進(jìn)行的對(duì)話(huà)和討論，如相互介紹，在外就餐，出行，購(gòu)物等；能在基本的日常場(chǎng)景下口頭表達(dá)需求并回應(yīng)。

2、德語(yǔ)A2

德語(yǔ)A2級(jí)要求學(xué)員能夠理解如個(gè)人和家庭資料，旅行交通，生活起居等日常德語(yǔ)表達(dá)；能就例行性工作進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通；能理解并熟練使用相關(guān)詞匯與表達(dá)；能在中等，清晰的語(yǔ)速情況下，進(jìn)行簡(jiǎn)單的互動(dòng)交流；能用淺顯的詞語(yǔ)描述與周?chē)h(huán)境。

德語(yǔ)A2級(jí)口語(yǔ)要求學(xué)員能在日常生活場(chǎng)景中完成基本溝通；能夠用標(biāo)準(zhǔn)且地道的語(yǔ)言就一般情況做出合乎場(chǎng)景的反應(yīng)；學(xué)會(huì)使用部分固定表達(dá)。

3、德語(yǔ)B1

德語(yǔ)B1閱讀要求學(xué)員理解相關(guān)主題的德語(yǔ)原文，提取主要信息和觀點(diǎn)；借助語(yǔ)法分析復(fù)雜結(jié)構(gòu)和句型，理解細(xì)節(jié)和態(tài)度；能對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單復(fù)述，概括和展開(kāi)討論；聽(tīng)力要求學(xué)員能理解正常語(yǔ)速下標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)關(guān)于熟悉主題的對(duì)話(huà)/獨(dú)白；能夠聽(tīng)懂能夠獲取電視和慢速?gòu)V播中熟悉主題的主要信息。

B1語(yǔ)法：從詞類(lèi)和句子兩個(gè)層面系統(tǒng)地掌握德語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法分類(lèi)體系，并能在結(jié)合實(shí)際場(chǎng)景準(zhǔn)確運(yùn)用。

B1口語(yǔ)：能自如地參與熟悉的日常話(huà)題（家庭，興趣，工作，旅行等）的討論；能簡(jiǎn)單連貫地講述感興趣的話(huà)題；能闡述觀點(diǎn)并簡(jiǎn)單論證。