宏達教育是專業(yè)提供職業(yè)技能培訓、職稱評定、工程師晉級申辦代理及考試培訓等解決方案的國內培訓機構。設有教務、考務、文控資料處理、業(yè)務拓展中心等完整部門設置與服務體制；項目廣、信譽及認知度高，本著上下求索、精益求精的原則，讓學員以的成本享受質的定制化培訓與服務資源，達到學有所成、學以致用的實際效果。

聚攏天下英才，成就萬般技能,針對學員不同階段的多樣化需求，定制化提供解決與服務方案。

2020年度各系列高、中、初級專業(yè)技術職務任職資格和專業(yè)技術資格考試、評審、備案等工作于2020年12月31日前完成。符合相應系列專業(yè)技術資格申報條件要求的專業(yè)技術人員，均可自主申報參加相應系列中級專業(yè)技術資格評審或考試。

一 學歷、資歷條件要求（破格申報不在此列，詳情請咨詢了解）

申報工程技術系列中級工程師須符合下列條件之一：

1.博士研究生畢業(yè)；

2.碩士研究生畢業(yè)后，從事所申報專業(yè)工作滿3年；

3.本科畢業(yè)后，從事所申報專業(yè)工作滿5年；

4.專科畢業(yè)后，從2事所申報專業(yè)工作滿7年；

5.?？苹虮究飘厴I(yè)后，取得助理工程師專業(yè)技術職務任職資格滿4年。

二 計算機應用水平要求

申報中級專業(yè)技術資格應參加專業(yè)技術人員計算機應用水平（能力）考試，需取得三個模塊的合格證書，并在申報高級資格時繼續(xù)有效。

免試條件:

1.取得計算機科學與技術專業(yè)（計算機及應用、計算機軟件、計算機科學教育、軟件工程、計算機器件及設備、計算機信息管理、計算機網(wǎng)絡）大學?？萍耙陨蠈W歷的專業(yè)技術人員申報中級專業(yè)技術資格可免予計算機應用水平（能力）考試。

2.取得碩士及以上學位的人員申報中級專業(yè)技術資格可免予專業(yè)技術人員計算機應用水平（能力）考試。

3.參加計算機應用技術與軟件專業(yè)技術資格考試取得資格證書的人員申報中級專業(yè)技術資格可免予專業(yè)技術人員計算機應用水平（能力）考試。

4.其他符合免試要求的相關專業(yè)，如建筑、勘探、測繪等長期主持戶外工作的申報人員可以申請免考。

三 繼續(xù)教育要求

繼續(xù)教育不再作為職稱申報的必備條件。繼續(xù)教育要求作為職稱申報的常規(guī)項目內容，相應附件可附入申報材料中上報評審。

四 業(yè)績成果要求

任現(xiàn)職期間，具備下列條件之一:

1.區(qū)縣級科技進步三等獎(及相應獎項)以上獲獎項目的主要完成人。

2.作為項目主要負責人或技術負責人，工程項目獲部省級單項獎一項，或市級單項獎兩項以上。

3.任現(xiàn)職內,因在專業(yè)、技術等工作表現(xiàn)突出，受到市級主管或行業(yè)內表彰一次以上，含先進工作者，先進個人。

4.經(jīng)有關部門或專家鑒定，在新技術、新工藝的引進及推廣應用中有較大的創(chuàng)新，成果達到行業(yè)先進水平。

論文中引用的文字、應采取加注的方式，并在參考文獻表中注明原作者、原文章名稱、頁碼、日期；引用的文字不超過論文的十分之一；

論文中引用的表格應在表格下面注釋原作者、原文章名稱、頁碼、日期；

申報論文須用A4標準大小的白紙單面打印、裝訂，并按照編寫格式中的項目順序裝訂；

論文摘要字數(shù)400到500字，正文字數(shù)在4500字左右。

編寫格式

1封面（包括：論文題目、申報專業(yè)、申報職稱、工作單位、姓名信息）；

2目錄；

3摘要；

4關鍵詞；

5緒論（說明研究背景、動機、意義和目的）；

6論文主體；

7結論及建議；

8參考文獻表（應與正文中的加注對應）；

9附錄部分（包括正文部分沒有使用與只使用了部分的與論文有關的重要和資料，諸如各類統(tǒng)計表、較復雜的公式推導、計算機打印輸出件、術語符號的說明等，都可作為說明論文的有用信息置于附錄中）；

10封底。