英語教研究方向十三五規(guī)劃教材急招主編、副主編快速出書，領(lǐng)航出書網(wǎng)自主策劃，高職教師職稱評定加分

《**英語語法》十三五規(guī)劃教材，誠邀第3主編、副主編，書號可檢索

《**英語口語》十三五規(guī)劃教材，誠邀第2、3主編、副主編，書號可檢索

《**英語閱讀》十三五規(guī)劃教材，誠邀第2、3主編、副主編，書號可檢索

《**英語寫作》十三五規(guī)劃教材，誠邀第2主編、副主編，書號可檢索

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領(lǐng)航出書網(wǎng)科普知識——英語地理分布

由于英國過去在世界各地有許多殖民地的緣故，因此在現(xiàn)代，英語在許多國家與地區(qū)，都是通用語言或官方語言之一：

英語在下列國家和地區(qū)是語言：英國、美國、澳大利亞、巴哈馬、愛爾蘭、巴巴多斯、百慕大、圭亞那、牙買加、新西蘭、圣基茨和尼維斯和特立尼達和多巴哥。21世紀(jì)世界上把英語作為語言（本族語）的人口約有5億。

英語在下列國家和地區(qū)中是通用語言，這些國家和地區(qū)包括加拿大、多米尼克、圣路西亞和圣文森特和格林納丁斯、密克羅尼西亞聯(lián)邦、愛爾蘭（連同愛爾蘭語）、利比里亞（連同非洲語言）和南非（連同南非荷蘭語和其他非洲語言）。作為第二語言（即不是母語，但為所在國通用語）使用的人口約有10億。

英語是下列國家和地區(qū)的官方語言（之一），但不是本地語言和通用語言：斐濟、加納、岡比亞、印度、基里巴斯、萊索托、肯尼亞、納米比亞、尼日利亞、馬耳他、馬紹爾群島、巴基斯坦、巴布亞新幾內(nèi)亞、菲律賓、所羅門群島、薩摩亞群島、塞拉利昂、斯威士蘭、博茨瓦納、坦桑尼亞、贊比亞和津巴布韋。

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廣東省高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教授論文、著作條件

任現(xiàn)職期間，具備下列條件之一：

（一）在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表高水平的論文、出版高水平的著作（教材）6篇（部）以上。

（二）藝術(shù)類教師提交高水平的藝術(shù)作品4件（公開發(fā)表，或參加省級以上展覽會，或被工廠、企業(yè)等采用），有較大的社會和經(jīng)濟效益，另加公開發(fā)表論文、出版高水平的著作（教材）3篇（部）以上。

（三）通過處理重大技術(shù)問題或解決疑難技術(shù)問題而撰寫的有重大價值的專項技術(shù)分析報告或重大項目可行性研究報告2篇以上（經(jīng)省級以上部門鑒定或被采納實施），另加公開發(fā)表的論文、出版的著作（教材）3篇（部）以上。

論文應(yīng)是第1作者，著作（教材）必須是第1作者或主編，或是本人撰寫部分應(yīng)8萬字以上。論文應(yīng)有2篇以上在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表；在學(xué)術(shù)刊物的“增刊、特刊、?？］嫛鄙习l(fā)表的論文以及論文集上收集的論文（除非被4大索引收錄）均不計入規(guī)定的數(shù)量，只供參考；提交的論文，接條件中的數(shù)量要求須有二分之一以上在非本單位主辦的刊物上發(fā)表。

廣東省高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校副教授論文、著作條件

任現(xiàn)職期間，具備下列條件之一：

（一）在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表高水平的論文、出版高水平的著作（教材）4篇（部）以上。

（二）藝術(shù)類教師提交高水平的藝術(shù)作品2件（公開發(fā)表或參加省級以上展覽會，或被工廠、企業(yè)等采用），有較好的社會和經(jīng)濟效益，另加公開發(fā)表的論文、出版的著作（教材）2篇（部）以上。

（三）通過處理重要技術(shù)問題或解決疑難技術(shù)問題而撰寫的有較大價值的專項技術(shù)分析或重要項目可行性研究報告2篇以上（經(jīng)市級以上部門鑒定或被采納實施），另加公開發(fā)表的論文、出版的著作（教材）2篇（部）以上。

論文應(yīng)是第1作者，著作（教材）必須是第1作者或主編，或本人撰寫部分應(yīng)6萬字以上，論文應(yīng)有1篇以上在國內(nèi)外刊物上發(fā)表；在學(xué)術(shù)刊物的“增刊、特刊、?？］嫛鄙习l(fā)表的論文以及論文集上收集的論文（除非被4大索引收錄）均不計入規(guī)定的數(shù)量，只供參考；提交的論文，按條件中的數(shù)量要求須有二分之一以上在非本單位主辦的刊物上發(fā)表。

廣東省高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校講師論文、著作條件

任現(xiàn)職期間，具備下列條件之一：

（一）在國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表有一定水平的學(xué)術(shù)論文或出版著作（教材）2篇（部）以上。

（二）藝術(shù)類教師提交一定水平的藝術(shù)作品1件（公開發(fā)表，或參加省級以上展覽會、音樂會，或被工廠、企業(yè)采用），并取得一定的社會效益和經(jīng)濟效益，且另加公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、出版的著作1篇（部）以上。

論文應(yīng)是第1作者，著作（教材）必須是第1作者或主編、副主編，或本人撰寫3萬字以上。在學(xué)術(shù)刊物的“增刊、特刊、?？］嫛鄙习l(fā)表的論文以及論文集上收集的論文（除非被4大索引收錄）均不計入規(guī)定的數(shù)量，只供參考。