立秀懷遠(yuǎn)專注于武漢大學(xué)研學(xué)的研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn),提供各類研學(xué)試點、研學(xué)旅行標(biāo)準(zhǔn)、研學(xué)體會,品類齊全、技術(shù)超前、性價比高,目前公司已在國內(nèi)核心城市設(shè)立常駐銷售與服務(wù)網(wǎng)點。詳情請咨詢李維。
湖北省立秀懷遠(yuǎn)研學(xué)旅行有限公司主要經(jīng)營服務(wù)好,口碑好的武漢研學(xué)課程、武漢歡樂谷研學(xué)哪家好市場、如何選擇好的武漢夏令營、低成本的武漢大學(xué)研學(xué)等設(shè)備項目。公司秉承“顧客至上、銳意進(jìn)取”的宗旨,為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的武漢研學(xué)服務(wù),所提供的武漢研學(xué),不僅服務(wù)于、、,更要走向國內(nèi)各地,爭取為更多需要人群提供受歡迎的武漢綜合實踐服務(wù)。
延伸拓展
產(chǎn)品詳情:國內(nèi)研學(xué)旅行是由教育部門和學(xué)校有計劃地組織安排,通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動,是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式,是教育教學(xué)的重要內(nèi)容,是綜合實踐育人的有效途徑。它的核心具體表現(xiàn)為:兩個集體,兩個結(jié)合,重在教育。它以培育創(chuàng)新精神的高遠(yuǎn)立意,知識整合的教育方式,提供“教育所必須,學(xué)校所不足”,用學(xué)生們更喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,完成了對校內(nèi)教育的有益補(bǔ)充,是培養(yǎng)學(xué)展核心素養(yǎng),落實立德樹人根本任務(wù)的重要載體之一。在2016年12月28日下午立秀懷遠(yuǎn)召開的意見交流研討會上,清華大學(xué)電機(jī)系教授、清華大學(xué)附屬中學(xué)原黨委書記沈振基如是表示:“國內(nèi)研學(xué)旅行說到底是一個筑夢工程,實際上是把整個孩子的夢、家庭的夢、國家的夢全都融進(jìn)去了。在國內(nèi)研學(xué)旅行當(dāng)中,中小學(xué)生可以深度地了解中國好的傳統(tǒng)文化,了解黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命文化和豐富的社會主義文化,這樣才能使中學(xué)生的德育教育、文化教育有機(jī)生動地結(jié)合起來,才能讓孩子們樹立起文化自信?!币巴苿又行W(xué)開展國內(nèi)研學(xué)旅行,加強(qiáng)國內(nèi)研學(xué)旅行基地建設(shè)和課程資源開發(fā)工作?!薄=衲陜蓵?,政協(xié)委員聯(lián)名呼吁將徐霞客科考線路納入全國中小學(xué)生國內(nèi)研學(xué)旅行,天津、合肥等市的教育部門紛紛下發(fā)了推進(jìn)國內(nèi)研學(xué)旅行發(fā)展的具體細(xì)則,國內(nèi)研學(xué)旅行無疑迎來了“春之聲”。那么如何將國內(nèi)研學(xué)旅行做出中國特色?立秀懷遠(yuǎn)CEO王京凱告訴記者:“研學(xué)是目的,旅行是載體。國內(nèi)研學(xué)旅行納入中小學(xué)教育計劃后將會發(fā)生三種變化:從選修課變?yōu)楸匦拚n,隨機(jī)性變?yōu)橛媱澬?,由少量參與到廣泛參與。一個完整的國內(nèi)研學(xué)旅行應(yīng)該包括至少五個元素:首先是課程資源,就是學(xué)生在出行過程中要掌握的知識、能力以及素養(yǎng);然后是線路資源,就是需要規(guī)劃的交通線路及具體的吃、住、行等細(xì)節(jié)安排;第三是研學(xué)基地,即學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的標(biāo)的物;第四是研學(xué)導(dǎo)師;第五是管理方案?!?/p>
立秀懷遠(yuǎn)堅持與時俱進(jìn),倡導(dǎo)以服務(wù)為本,以誠信為本,以人為本的經(jīng)營理念。公司秉承顧客至上,銳意進(jìn)取的經(jīng)營理念,堅持客戶優(yōu)先的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的研學(xué)導(dǎo)師、湖北中小學(xué)研學(xué)x3e83e42n、武漢研學(xué)課程服務(wù)。歡迎來電垂詢,或訪問公司官網(wǎng):