【服裝市場狀況】

據(jù)對蘇、錫、常、上海、寧波、杭州、南通等地的調(diào)查顯示，目前服裝行業(yè)仍大量需求能與企業(yè)直接接軌的服裝設(shè)計師、打版師、設(shè)計總監(jiān)、版房主管等服裝業(yè)技術(shù)人才。我校應(yīng)眾多企業(yè)之邀，開設(shè)實用型服裝設(shè)計師班、服裝打版師、服裝電腦CAD、等直接與企業(yè)接軌等班，并根據(jù)眾企業(yè)的要求，對學(xué)生進行有針對性的培養(yǎng)，使培養(yǎng)的學(xué)生能與時俱進，更符合企業(yè)的要求，南通興元設(shè)計服裝紙樣設(shè)計針對此課程針對零基礎(chǔ)或沒有服裝工藝或制版基礎(chǔ)者開設(shè)此課程。

南通興元設(shè)計，是中國高端教育培訓(xùn)先鋒，數(shù)字設(shè)計人才的黃埔軍校，隸屬于上元教育集團，全國知名的教育連鎖培訓(xùn)學(xué)校。我校真正做到實踐教學(xué)，企業(yè)需要什么樣的人才，我們就培養(yǎng)什么樣的人才，就是我們的教學(xué)宗旨。因此我校聚集了服裝界眾多名師和知名品牌公司設(shè)計總監(jiān)，制版主管參與教學(xué)。在國內(nèi)把歐美的服裝計教育理念和實踐操作完美結(jié)合，小班制授課，采用，市場導(dǎo)向+專業(yè)課程+動手實踐，課程設(shè)置，采用我校內(nèi)部經(jīng)驗教材，使課程更加和企業(yè)需要直接接軌。

【興元培養(yǎng)對象】

1.應(yīng)屆或往屆初中生、高中生（或具有同等學(xué)歷者）

2.熱愛服裝行業(yè)，有意在服裝行業(yè)從事服裝設(shè)計、服裝制版、服裝生產(chǎn)管理者

3.年齡：15 周歲以上，沒有年齡和學(xué)歷的限制。

【興元課程設(shè)置】

（一）服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計

1. 女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計

（1）裙原型是來源及建立，理論闡述，平面講解，實際操作，分析裙原型與人體體表的關(guān)系，裙原型的變化，裙原型的運用。

（2）下裝分析及平面展開演示，褲原型的建立（裙褲）、褲原型的變化方法（裙褲的變化）、款式運用與分析、款式變化規(guī)律總結(jié)，（具體款式分析及制作）

（3）上衣原型結(jié)構(gòu)、袖型結(jié)構(gòu)、領(lǐng)型結(jié)構(gòu)、插肩袖、插角袖、連身袖。

2.男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計

主要介紹男裝的結(jié)構(gòu)基本理論和原理，戶外服裝紙樣設(shè)計，傳授日本文化式原型制圖市場定單，看樣打版；

操作實例：男休閑短褲制圖、男西褲制圖、男寬松褲制圖、男休閑褲制圖、四開身男裝原、普通男襯衫制圖、男短袖襯衫制圖、男茄克衫制圖、男青年裝制圖、單排扣男西裝制圖、雙排扣男西裝制圖、四?？勰形餮b制圖、男長大衣制圖……等

3.童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計

主要介紹童裝牛仔裙、童裝連衣裙、男童長褲、女童七分褲、男童襯衫、海軍領(lǐng)女童襯衫、套頭針織衫和插肩袖男童茄克的制圖方法。

（二）服裝ET電腦制版

傳授服裝ET打版，推版，放碼，排料及工藝單制作，傳授數(shù)字化儀，切割機繪圖機使用方法

操作實例：裙原型、連腰筒裙制圖、A型裙制圖、牛仔裙制圖、四片斜裙制圖、側(cè)開衩裙制圖、雙開衩裙制圖、六片褶裥裙制圖、臀位約克裙制圖、六片喇叭裙制圖、塔裙、斜裙制圖、女西褲制圖、女牛仔褲制圖、女連腰寬腳褲制圖、男西褲制圖、男寬松褲制圖、男休閑褲制圖、普通女短褲制圖、連腰女短褲制圖、低腰女短褲制圖、裙褲制圖

（三）立體裁剪與縫紉

人臺上基準線的標記、省、褶、分割線的運用，服裝立體構(gòu)成技法介紹，基本型袖和裙裝、褲裝裁剪，生活裝立體裁剪與制版。翻領(lǐng)女襯衫、男式襯衫、女式襯衫、緊身裙、低腰分割型連衣裙、高腰分割型連衣裙、基本西裝女外套上衣、時尚大衣、禮服等

【學(xué)習(xí)方式】

課程咨詢：小陸老師微信同

地址：南通市崇川區(qū)人民東路8號王府大廈麒玉樓三樓

雄厚的師資團隊，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，興元設(shè)計有60%的學(xué)員為老學(xué)員介紹，良好的口碑是我們的宣傳，也是學(xué)員對我們工作的支持和肯定。

興元設(shè)計服裝班開設(shè)課程：服裝CAD班、服裝制版師班，服裝設(shè)計師班，服裝全能就業(yè)班、立體裁剪班。