紹興教師資格證評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)紹興教師資格證評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
《綜合素質(zhì)》評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（中小學(xué)通用）
【材料分析題】14分
原則：答題方向、分條羅列、字跡、行文
答題方向正確、分條羅列、字跡美觀、行文邏輯清晰(12-14分)§
答題方向正確、分條羅列且行文邏輯清晰(10-12分)
答題方向正確、分條羅列、字跡美觀(8-10分)
答題方向正確、分條羅列(6-8分)
答題方向正確、沒有分條羅列，但內(nèi)容言之有理(2-6分)
【閱讀理解】14分
原則：是否按照“原文”進(jìn)行作答
理解正確、采用原文作答、字跡美觀(12-14分)
理解正確、采用原文作答(8-12分)
缺少“理解正確”、“采用原文作答”、“字跡美觀”中的一點(diǎn)或幾點(diǎn)則酌情扣分?！?/span>
【寫作】50分
原則：字?jǐn)?shù)、立意、角色、字跡
一類作文（50-38分）：字?jǐn)?shù)符合要求，立意明確，以教師角色進(jìn)行寫作的，字跡美觀
二類文（40-31）：符合題意、中心明確、內(nèi)容較充實(shí)、感情真實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、語(yǔ)言通順、字跡清楚。
三類文（30-21）：基本符合題意、中心基本明確、內(nèi)容單薄、感情基本真實(shí)、結(jié)構(gòu)基本完整、語(yǔ)言基本通順、字跡潦草。
四類文（20-10）：偏離題意、中心不明或立意不當(dāng)、沒什么內(nèi)容、感情虛假、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)BING多、字跡難辨。
五類文(10-0）：沒有寫完作文、立意嚴(yán)重偏題、字跡難以辨認(rèn)、寫背好的范文。
《教育知識(shí)與能力》評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（中學(xué)*小學(xué)*幼兒）
中學(xué)
【簡(jiǎn)答】10分
原則：踩點(diǎn)給分
如果答案的點(diǎn)大于5點(diǎn)，只要答對(duì)5點(diǎn)，且每點(diǎn)內(nèi)容飽滿(相應(yīng)的擴(kuò)充，對(duì)“知識(shí)點(diǎn)”進(jìn)行解釋等)給滿分。如果所答點(diǎn)都對(duì)，內(nèi)容不飽滿，則酌情扣分;如果每少答一點(diǎn)或答錯(cuò)一點(diǎn)，則扣2分。
如果答案的點(diǎn)小于5點(diǎn)，所答點(diǎn)都包含在正確答案內(nèi)且內(nèi)容飽滿給滿分;如果每少答一點(diǎn)或答錯(cuò)一點(diǎn)，則每點(diǎn)扣除2分。
【辨析】8分
原則：判斷正確與否、是否言之有理、是否字跡美觀
判斷正確、內(nèi)容言之有理、字跡美觀(8分)
判斷正確、內(nèi)容言之有理(4-7分)§
判斷正確(4分)
判斷錯(cuò)誤，根據(jù)所答內(nèi)容酌情給分(0-4分)
§
【材料分析題】18分
原則：答題方向、分條羅列、字跡、行文§
答題方向正確、分條羅列、字跡美觀、行文邏輯清晰(16-18分)§
答題方向正確、分條羅列且行文邏輯清晰(12-16分)§
答題方向正確、分條羅列、字跡美觀(12-8分)
答題方向正確、分條羅列(6-8分)§
答題方向正確、沒有分條羅列，但內(nèi)容言之有理(2-6分)§
答題方向正確(2分)§
小/幼
【簡(jiǎn)答】10分
原則：踩點(diǎn)給分§
如果答案的點(diǎn)大于5點(diǎn)，只要答對(duì)5點(diǎn)，且每點(diǎn)內(nèi)容飽滿(相應(yīng)的擴(kuò)充，對(duì)“知識(shí)點(diǎn)”進(jìn)行解釋等)給滿分。如果所答點(diǎn)都對(duì)，內(nèi)容不飽滿，則酌情扣分;如果每少答一點(diǎn)或答錯(cuò)一點(diǎn)，則扣2分?！?/span>
如果答案的點(diǎn)小于5點(diǎn)，所答點(diǎn)都包含在正確答案內(nèi)且內(nèi)容飽滿給滿分;如果每少答一點(diǎn)或答錯(cuò)一點(diǎn)，則每點(diǎn)扣除2分?！?/span>
【材料分析題】20分
原則：答題方向、分條羅列、字跡、行文§
答題方向正確、分條羅列、字跡美觀、行文邏輯清晰(16-20分)§
答題方向正確、分條羅列且行文邏輯清晰(12-16分)§
答題方向正確、分條羅列、字跡美觀(12-8分)§
答題方向正確、分條羅列(6-8分)
答題方向正確、沒有分條羅列，但內(nèi)容言之有理(2-6分)
答題方向正確(2分)
【教學(xué)設(shè)計(jì)】40分
原則：字跡、行文邏輯、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)流程、體現(xiàn)新課程理念
字跡美觀、行文邏輯清晰、教學(xué)目標(biāo)正確、突出教學(xué)重難點(diǎn)、體現(xiàn)教學(xué)流程、體現(xiàn)新課程理念(36-40)§
行文邏輯清晰、教學(xué)目標(biāo)正確、突出教學(xué)重難點(diǎn)、體現(xiàn)教學(xué)流程、體現(xiàn)新課程理念(30-35)
教學(xué)目標(biāo)正確、突出教學(xué)重難點(diǎn)、體現(xiàn)教學(xué)流程、體現(xiàn)新