兒童教育行業(yè)專家、“瘋狂龍博士”王倩召開新聞發(fā)布會，向社會提出了“教育綜合體”理念，聚焦定制化教育，為中國兒童教育行業(yè)發(fā)展探索適合當今社會的經(jīng)營模式和管理辦法。

近年來，不少家長對兒童教育的重要性有了更深入的認識，在兒童教育方面的投入也逐年增加，兒童教育行業(yè)迎來了快速發(fā)展的時機。同時，隨著越來越多企業(yè)的加入，兒童教育行業(yè)的競爭也愈發(fā)激烈。王倩表示，中國家庭自古重視教育，兒童教育是非常具有發(fā)展前途的行業(yè)。但是由于現(xiàn)在經(jīng)營成本提高，場租、人員各種投入增加，競爭越來越大。王倩稱，“教育綜合體，就是為了解決這個狀態(tài)。偶然在一家音樂餐吧就餐，看見店從早上喝茶，白天吃飯，晚上變身清吧，我當時就在想，教育行業(yè)是否能參照這張模式做一些改變。”

現(xiàn)在兒童教育行業(yè)幾乎都面臨諸如房租高、競爭大、孩子難帶、人員流動大、宣傳成本高，管理不科學等諸多問題，有企業(yè)在發(fā)展中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)場地利用率低、閑置時間長。比如學生一般是放學或者節(jié)假日來門店，在學校開課時間，門店都是“坐門等客”狀態(tài)，這在昂貴鋪租的壓力下是一種浪費。

據(jù)悉，“教育綜合體”不僅僅是一種概念，而是一種商業(yè)模式、管理方法，將場地充分利用，讓一家店可以做多種項目，一周七天，不分日夜都在營業(yè)，滿足各種客戶需求。確切來說：“教育綜合體”等于定制化的兒童教育行業(yè)商業(yè)組合?！暗撬植煌耆韧诤唵谓M合”，王倩女士表示，教育綜合體更是一種針對性、整體性、持續(xù)性的經(jīng)營模式和管理思維。

在采用“教育綜合體”模式的店里，有剛需項目、盈利項目、興趣項目，每一項目都針對特定的年齡段和消費需求。靈活經(jīng)營包括托管、繪本、幼托、藝術館、口才、小小音樂家、運動館、英語早幼教、集訓營等定制項目組合。

作為“教育綜合體” 概念的提出者，王倩認為，新模式的探索和推廣，旨在推動中國兒童教育的國際化融合與創(chuàng)新，為中國兒童提供高品質(zhì)的教育。未來將繼續(xù)專注于兒童教育品牌的研究，以精細化托管為核心，以多元培育為教育目標，關注中國兒童教育發(fā)展趨勢。總部地址：廣州市白云區(qū)鶴龍路8號(匯龍)信息產(chǎn)業(yè)科技園