廣州帽峰山生態(tài)園位于廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)九太路1382號(hào)，占地面積1000多畝以山林為主體，結(jié)合現(xiàn)有的資源，融入等優(yōu)越的地理?xiàng)l件大自然、田野，把娛自然風(fēng)光、休閑和時(shí)尚運(yùn)動(dòng)相結(jié)合創(chuàng)造出獨(dú)具特色的生態(tài)休閑場(chǎng)所！
為了加強(qiáng)孩子們的組織能力和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)孩子們的集體意識(shí)，加強(qiáng)孩子們之間的溝通，讓孩子的童年跟加充實(shí)和更加有趣味，家長(zhǎng)在空閑之余都會(huì)孩子出去走走，那么帽峰山生態(tài)園對(duì)于親子這一塊有哪些特色的地方呢！園區(qū)新推出親子DIY項(xiàng)目：畫臉譜、磨豆?jié){、活字印刷、棉花糖。
行程安排
上午：由幽默風(fēng)趣的教練帶領(lǐng)大家展開(kāi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：
星球大戰(zhàn)、運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤、毛毛蟲(chóng)、打地鼠、眾星拱月、袋鼠運(yùn)瓜、財(cái)源滾滾、蟻群搬家，巨人腳步等
一.神拳：教練要求大家以體操隊(duì)形站好，規(guī)則：教練說(shuō)什么，學(xué)員說(shuō)什么，教練做什么，學(xué)員做什么，教練開(kāi)始教學(xué)：回歸元?dú)?，氣沉丹田，馬步一蹲，……
二.星球大戰(zhàn)：穿好碰碰球后立于規(guī)定賽點(diǎn)，待比賽哨響后走向場(chǎng)地中央去碰撞其他隊(duì)參賽隊(duì)員。
三.桃花朵朵開(kāi)：大家圍成一個(gè)圈，向左或者向右跑起來(lái)。教練說(shuō)“桃花桃 花朵朵開(kāi)”隊(duì)員就問(wèn)“開(kāi)幾朵”教練會(huì)突然報(bào)出一個(gè)數(shù)字，比如“5” 那么隊(duì)員必須快速地5個(gè)人在一起，不能多也不能少。多了或者少了， 就請(qǐng)他們出來(lái)表演節(jié)目。
中午：臨近中午想必大家都已經(jīng)饑腸轆轆，讓我們自已動(dòng)手做一次真正的農(nóng)家美食吧！
野炊、燒烤和農(nóng)家餐自選一
【野炊】每10人一桌，選出一名隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)各選出幾名同伴揀柴、洗菜、生火、抓雞、殺魚(yú)。金龜農(nóng)家樂(lè)特別準(zhǔn)備了供游客自己動(dòng)手，戶外野炊爐灶，野炊食料及廚具。自己動(dòng)手豐衣足食，每個(gè)人都是大廚，一展廚藝，燒出珍饈佳肴。
【燒烤】在美麗的荔枝林下準(zhǔn)備燒烤大餐。清風(fēng)、樹(shù)陰、陽(yáng)光，觀賞自然美景，品嘗豐盛野餐，你可以根據(jù)自己的喜好，利用原始的烤爐，拿出自己的看家本領(lǐng)，盡現(xiàn)你的燒烤手藝
【農(nóng)家餐】由我們帽峰山生態(tài)園的大廚為大家奉上，餐廳享用即可。
下午：就是我們充滿期待的親子DIY 了
磨豆?jié){：
項(xiàng)目流程：先將石磨用清水清洗一遍，用勺子把提前泡好的豆子一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)石磨里面磨成漿，把磨好的豆?jié){放到鍋里煮開(kāi)，豆?jié){隔著過(guò)濾網(wǎng)就可以把豆?jié){和豆渣分開(kāi)了，一杯香噴噴的豆?jié){就這樣做好了。
項(xiàng)目意義：讓孩子體驗(yàn)與學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)磨豆?jié){的樂(lè)趣，增進(jìn)親子之間的互動(dòng)與交流，發(fā)揮孩子的動(dòng)手能力，激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。
棉花糖
項(xiàng)目流程：一勺蔗糖放入快速旋轉(zhuǎn)的簡(jiǎn)單機(jī)器中，再繞著機(jī)器壁，一層層白白“絲綢線”纏繞著小棒，不一會(huì)兒就成了一團(tuán)雪白蓬松的棉花糖。
項(xiàng)目意義：讓孩子體驗(yàn)與學(xué)習(xí)做棉花糖的樂(lè)趣，增進(jìn)親子之間的互動(dòng)與交流，發(fā)揮孩子的動(dòng)手能力，激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。
活字印刷
項(xiàng)目流程：先制成單字的陽(yáng)文反文字模，然后按照稿件把單字挑選出來(lái)，排列在字盤內(nèi)，涂墨印刷，印完后再將字模拆出，留待下次排印時(shí)再次使用。
項(xiàng)目意義：讓孩子體驗(yàn)與學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)做活字印刷的樂(lè)趣，增進(jìn)親子之間的互動(dòng)與交流，發(fā)揮孩子的動(dòng)手能力，激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。
陶藝制作
項(xiàng)目流程：練好的陶土放入桶中浸一下,用雙手手掌鼓起部分壓住土塊，使土塊跟拉坯機(jī)粘緊。用雙手手掌鼓起部分壓住土塊，使土塊跟拉坯機(jī)粘緊。右手食指和拇指并攏，左手拇指伸出，頂著右手的食指跟拇指。雙手手掌保持抱著土塊。定中心，右手食指和拇指并攏，左手拇指伸出，頂著右手的食指跟拇指。雙手手掌保持抱著土塊。需要縮小的部分就用手掌虎口部分像握著般修改。
項(xiàng)目意義：讓孩子體驗(yàn)與學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)做陶藝的樂(lè)趣，增進(jìn)親子之間的互動(dòng)與交流，發(fā)揮孩子的動(dòng)手能力，激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。
****************行程結(jié)束祝您旅途愉快！******************
