成都五月花職業(yè)技術(shù)學院是一所技術(shù)學院的辦學質(zhì)量，取決于學生的就業(yè)率和技能掌握程度。成都五月花技術(shù)學院在1999年辦學至今在學術(shù)上和教研成果上都得到社會各界的認同，學生相信學院的辦質(zhì)量，企業(yè)相信學院得教學成果。在這兩者的信任下，成都五月花技術(shù)學院從一個培訓學院升為了一個獲得國家教育局批準的的一所高等學院。學院還在不斷地完善，以后還會越辦越好。

成都五月花技術(shù)學院采用“理論+實踐”并重的一體化教學模式，實行“雙學分”制，強化學生實際應(yīng)用及操作能力的培養(yǎng)。數(shù)控類專業(yè)，所有教學實習設(shè)施均按照“生產(chǎn)型”的規(guī)格配備，大部分教師都具備“雙師型”教學資格，即教師除了具有教師任職資格外，還具有行業(yè)技能培訓資格;一萬余臺全新品牌電腦保證了每名學生每天不低于4課時的上機操作時間，為學生專業(yè)技能的強化提供了有力的保障。200余臺大型“生產(chǎn)型”教學設(shè)備保證了每位學生不低于50%的上機操作時間，同時所有實習加工材料均采用行業(yè)標準金屬鋼件。電腦類專業(yè)，五月花學院聘請專業(yè)高級設(shè)計師和行業(yè)專家全程參與教學、輔導和教研教改及就業(yè)技能強化指導。

成都五月花職業(yè)技術(shù)學院在創(chuàng)辦初期是專門做計算機行業(yè)，在IT行業(yè)輸入大量的知識有能力的人?，F(xiàn)在學院不斷壯大，現(xiàn)在學院開展了航空等高端且市場需求很大的人才。

目前五月花技術(shù)學院為了更多學生的需求，開設(shè)了學前教育系，航空系，汽修系，護理系，藥劑系，計算機系，建筑系，城市軌道交通與管理系，烹飪系，9大系等幾十余個專業(yè)方向，切實讓學生在學院學到更多可靠，更實用的專業(yè)知識，更容易在專業(yè)崗位立足。

對于航空專業(yè)而言，很多家長是不看好的，因為這個行業(yè)在他們眼里就覺得像是一個“花瓶”，沒有很多技術(shù)性可言，但其實不是這樣，很多機場或者酒店在人才需求方面，都是需求量非常大。成都五月花職業(yè)技術(shù)學院開展這個專業(yè)的原因是，它屬于高端的服務(wù)行業(yè)，在乘務(wù)、安檢、地勤、星級酒店(五星級以上酒店)，機場客服、銀行大堂助理、VIP貴賓服務(wù)等崗位。

這個專業(yè)主要培養(yǎng)學生在形象氣質(zhì)上的一個塑造，不管學生以后在任何一個領(lǐng)域工作只要經(jīng)過前期的培訓都能勝任。

成都五月花職業(yè)技術(shù)學院的的教學宗旨是以教學為中心，以就業(yè)為根本的導向教學。成都五月花技術(shù)學院現(xiàn)在和很多機場和星級酒店都有合作，比如四川航空、東方航空、深圳航空、祥鵬航空(一年三次校招)，香格里拉酒店、溫德姆酒店、九寨天堂酒店、日松貢布酒店等五星、六星級大酒店。成都五月花職業(yè)技術(shù)學院在錄取學生時，嚴格把關(guān)，對于條件不符的學生是不能錄取的。保證學院的教學質(zhì)量，提高企業(yè)在面試學生時的過關(guān)率。

航空專業(yè)是現(xiàn)在高端行業(yè)之一，學生無論是生活還是學習，都能從各方面體現(xiàn)出行業(yè)的規(guī)范的制度和體系。在進校時的懵懵懂懂，到進入企業(yè)的專業(yè)水平都會體現(xiàn)出來

。成都五月花職業(yè)技術(shù)學院在學院管理和教學質(zhì)量以及學生就業(yè)都是有完整的體系，每一個五月花的學子在完成學業(yè)走上工作崗位，是讓我們感到欣慰的事情。

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